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Treinamento de Habilidades Sociais (SST)

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Visão geral do curso

Neste curso, você vai aprender a aplicar o Treinamento de Habilidades Sociais (SST) de forma prática e estruturada para desenvolver habilidades sociais em pessoas com TEA, com objetivos claros, estratégias baseadas em evidências e acompanhamento por dados.

Você vai aprender:

  1. O que é SST e como ele pode ajudar no desenvolvimento de habilidades sociais.
  2. Como definir habilidades-alvo de forma clara, observável e mensurável.
  3. Como planejar o ensino em formato individual ou em grupo.
  4. Como estruturar sessões com ensino, modelação, prática, feedback e generalização.
  5. Quais estratégias usar, como instrução direta, ensaio, reforço, apoios visuais e prática com colegas.
  6. Como acompanhar o progresso do aluno e ajustar o plano com base em dados.

Para quem é:

  1. Professores e educadores.
  2. Profissionais da saúde e da educação que atuam com TEA.
  3. Profissionais de apoio escolar.
  4. Pais e familiares.

Ao final do curso, você será capaz de:

  1. Planejar e aplicar o SST com mais segurança e consistência.
  2. Ensinar habilidades sociais com objetivos claros e estratégias adequadas.
  3. Monitorar resultados e tomar decisões baseadas em evidências.
  4. Favorecer a generalização das habilidades em diferentes contextos.

Conteúdo do curso

  • Um caso para o SST
    • Um caso para o SST

  • Lição 1: Noções básicas de SST
    • Noções básicas de SST

    • O que é SST?

    • Objetivos da SST

    • Como a SST pode ajudar os alunos?

    • Como a SST está sendo usada?

    • Ouça como três profissionais diferentes utilizam o treinamento em habilidades sociais (SST) em suas salas de aula. Sra Laurene

    • Ouça como três profissionais diferentes utilizam o treinamento em habilidades sociais (SST) em suas salas de aula. Sra Carla

    • Ouça como três profissionais diferentes utilizam o treinamento em habilidades sociais (SST) em suas salas de aula. Sr Daniel

    • Verificação

    • Base empírica para o SST

    • Introdução

  • Lição 2: Planeje a SST
    • Planeje a SST

    • Determinar se o treinamento será individual ou em grupo

    • Realizar avaliação das habilidades sociais

    • Verificação

    • Selecione o conteúdo das aulas

    • Determine a estrutura do formato

    • Selecione as estratégias de ensino a serem utilizadas

    • Prepare os materiais

    • Antes de começar a usar o treinamento em habilidades sociais, certifique-se de que:

  • Lição 3: Use o SST
    • Use o SST

    • Implemente o treinamento conforme planejado

    • Reforce o uso das habilidades-alvo pelo aluno

    • Apoie a generalização das habilidades alvo

    • Verificando

    • Ofereça apoio aos colegas que servem de modelo, se aplicável

  • Lição 4: Monitorar o SST
    • Monitorar o SST

    • Coletar dados sobre o uso das habilidades alvo pelo aluno

    • Verificação

    • Determine os próximos passos com base no progresso do aluno

    • Se o aluno com TEA não estiver apresentando progresso, faça a si mesmo as seguintes perguntas:

    • Emitir Certificado

  • Recursos e ferramentas da SST
    • Recursos e ferramentas da SST

    • Ferramentas para a SST

  • Referências para SST
    • Referências para SST

    • Links

  • Glossário Linha de Base
    • Glossário Linha de Base

Gratuito
  • Nível do curso Todos os níveis
  • Lições 34
  • Recurso adicional 0
  • Última atualização abril 6, 2026