Intervenção de Impulso Comportamental (BMI)

Visão geral do curso

Neste curso, você vai aprender a usar a Intervenção de Impulso Comportamental (BMI) de forma prática e estruturada para apoiar a aquisição de habilidades e aumentar a conformidade de alunos com autismo. Por meio da apresentação de uma sequência de solicitações conhecidas antes de uma tarefa mais desafiadora, essa intervenção antecedente cria um padrão de respostas corretas, maximizando o sucesso do aluno.

Você vai aprender:

1. O que é a Intervenção de Impulso Comportamental (BMI) e como ela funciona como uma intervenção antecedente.
2. Como selecionar habilidades-alvo adequadas e identificar um conjunto de habilidades previamente dominadas para criar a sequência de ensino.
3. Como determinar o reforço positivo rápido, o tempo de resposta e os procedimentos de dicas/ajudas adequados.
4. Como treinar os membros da equipe e preparar os materiais para garantir a precisão e fidelidade da implementação.
5. Como estruturar o ritmo rápido de apresentação de tarefas fáceis para difíceis para manter o fluxo de conformidade.

Para quem é:

1. Professores e educadores especiais.
2. Terapeutas e intervencionistas precoces.
3. Profissionais de apoio escolar.
4. Pais e familiares.

Ao final do curso, você será capaz de:

1. Aplicar a sequência de ensino do BMI de solicitações conhecidas e alvo de forma adequada.
2. Responder corretamente às tentativas do aluno, fornecendo reforço imediato para acertos e reiniciando a sequência em caso de erros, sem focar em correções que quebrem o impulso.
3. Coletar dados precisos focados nas respostas do aluno apenas à solicitação da habilidade alvo.
4. Analisar visualmente os dados coletados em gráficos para identificar tendências de desempenho.
5. Determinar os próximos passos da intervenção e fazer ajustes no ensino com base no progresso do aluno.